为提高局党组中心组理论学习的质量和效果，充分发挥示范带头作用，努力建设学习型党组织。根据省直机关工委有关规定要求，结合我局实际，现就进一步加强和规范党组中心组学习提出如下意见。

    一、充分认识中心组学习的重要意义

    党组中心组学习是贯彻落实新形势下党内政治生活若干准则、坚持和创新党内学习制度、坚定理想信念的重要形式；是领导班子集体学习、领导干部在职自觉学习、加强思想政治建设的重要举措；是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。党组中心组成员必须高度重视抓紧抓实中心组学习，始终把加强学习作为一项重要的政治任务，率先垂范，务求实效。必须坚持理论联系实际的马克思主义学风，根据新形势、新任务和新要求，把理论学习同牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威结合起来；同学习贯彻落实中央和省委重大决策部署，明确粮食流通工作思路，推动粮食工作健康发展和保障粮食安全结合起来；同提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力和提高领导干部专业化水平结合起来，为促进经济文化强省建设，提供强大的精神动力和组织保障。

    二、认真执行中心组学习制度

    （一）考勤制度。每次集中学习研讨，学习秘书（办公室主任、机关党委专职副书记，下同）负责做好考勤纪录和学习纪律等工作。中心组成员因公外出等特殊情况不能参加集体学习的，要向中心组组长履行请假手续，并事后主动补课。每位中心组成员全年参加集体学习研讨的出勤率不低于90%。

    （二）集中研讨制度。党组中心组开展集中学习研讨，要根据当前政治经济社会发展形势、粮食流通工作重点，确定学习主题，精心设计实施方案，组织好重点发言和交流讨论，中心组组长进行学习讲评。集中学习研讨时间，每月不少于1次，全年不少于12天。学习秘书负责每次集中学习前3天与省直机关工委联系，邀请工委同志参加。

    （三）个人自学制度。中心组成员要养成自觉学习的习惯，制定并实施好自学计划，正确处理工学矛盾，以个人自学为基础，认真学习指定书目，做好学习笔记，撰写心得体会。中心组组长要在做好自身学习的同时经常对班子成员的自学情况进行具体指导。

    （四）专题调研制度。党组中心组要把理论学习融汇在专题调研中，深入实际、深入基层、深入群众摸实情、接地气，调查和研究问题，把调查研究作为强化理论学习、分析解决问题的手段贯穿于党组中心组学习过程。推进学习调研制度化、经常化，按照省直机关工委要求，中心组成员每年底要提交1—2篇调研报告或理论文章。

    （五）报告备案制度。每年1季度向省直工委报送中心组成员名单、本年度学习计划，1月底前报送上年度学习总结，及时报送阶段性学习计划和集中学习研讨的专题安排。每次集中学习研讨时，学习秘书要做好交流发言记录，及时整理形成学习情况报告经中心组组长审签后，报送省直工委备案。

    （六）档案管理制度。建立健全中心组学习档案，形成完整的中心组学习台账。中心组学习台账内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、研讨交流发言材料、学习成果和影像资料等，装订成册，按有关规定立卷归档，作为党组中心组学习成果的集中体现和组织考核的重要依据。

    三、学习纪律

    党组书记作为中心组组长要认真履行第一责任人职责，把中心组学习纳入党的建设和领导班子建设重要内容，认真组织落实。中心组组长负责审定学习计划，确定学习和研讨主题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。要不断创新学习方式，确保完成规定学习任务，注重把专题学习和系统学习、重点发言和集体研讨、研究理论和指导工作结合起来，采取讲党课、交流讨论、读书会、专题辅导报告、实地参观等多种方式，增强学习实效。现阶段，中心组成员要结合“两学一做”学习教育，紧密联系思想实际和工作实际，紧密联系分管处室单位在落实全面从严治党方面存在的突出问题进行研究讨论，把学习引向深入，用以指导工作，推动落实，更好地发挥党组领导核心作用。